ガレージに置かれた水なしプールを横目に淡々と
先ずはビッグニユースから。子どもたちの作品を紹介しましたが、そのうちの二点が特選になり、県に送られて二次審査を受けることになりました。Sちゃんの”わたしの顔”と、A君の”アジサイ”です。おめでとう!
ではオシゴトの様子です
![日常生活訓練教具](https://i0.wp.com/shirayuri-yochien.net/wp-content/uploads/2022/07/sakura1.jpg?resize=300%2C225&ssl=1)
日常生活訓練教具
![秘密袋](https://i0.wp.com/shirayuri-yochien.net/wp-content/uploads/2022/07/onaji.jpg?resize=300%2C225&ssl=1)
秘密袋
二つはさくらさん。テントウ虫のねじ回しはつまむ・ひねる指先の使い方を強化します。秘密袋は先生が取り出したものと同じものを指先で識別します。最後に、二つが同じであることを確認します。感覚教具。
![構成三角形](https://i0.wp.com/shirayuri-yochien.net/wp-content/uploads/2022/07/kosei.jpg?resize=300%2C225&ssl=1)
構成三角形
三角形を組み合わせて新し形を作ります。感覚教具。平行四辺形がいくつもできました。
![数の構成](https://i0.wp.com/shirayuri-yochien.net/wp-content/uploads/2022/07/kazu.jpg?resize=300%2C225&ssl=1)
数の構成
手前のカードには「30と6をとってかずをつくりましょう」と課題が書いてあります。10のビーズ3本と6個のビーズを取ってきて数の下に置きます。二つのカードを合わせて36とし、ビーズの数で確認します。
![地図](https://i0.wp.com/shirayuri-yochien.net/wp-content/uploads/2022/07/chizu.jpg?resize=300%2C225&ssl=1)
地図
「Aさんになったらはみ出さないように塗ります。これ💮!いつもこんな風に塗ろうね。」おみごと!
![図案](https://i0.wp.com/shirayuri-yochien.net/wp-content/uploads/2022/07/zuan-1.jpg?resize=292%2C300&ssl=1)
図案
Cさんのオシゴトにしてはこれも💮!体操選手的に言えばわずかなずれは想定内。「着地、見事に決まりました。高得点です」となりますね。
![台風で避難の若鳥たち](https://i0.wp.com/shirayuri-yochien.net/wp-content/uploads/2022/07/hinan.jpg?resize=300%2C225&ssl=1)
台風で避難の若鳥たち
さすがに”我が家”は狭すぎて…。